61, rue des Bordes - 94430 Chennevières-sur-Marne
Lycée Samuel de Champlain
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Seconde Générale Technologique
Seconde Générale Technologique
La seconde : un cycle de détermination
La classe de seconde a pour objectif de laisser aux élèves des choix les plus ouverts possibles. Elle leur dispense une culture générale commune, tout en leur permettant de découvrir de nouveaux domaines littéraires, économiques, scientifiques ou technologiques.
Choisir une seconde GT, c’est faire le choix d’études longues de minimum 2 ans après le baccalauréat ( soit 5 ans minimum d’études après la 3ème).
Cela implique en fin de 3ème:
- D’apprécier les enseignements généraux
- D’être autonome dans son travail
- De fournir un travail personnel approfondi et régulier
Les conditions de la réussite
- L’assiduité
- Le travail personnel régulier
- L’écoute et la prise en compte des conseils
- L’utilisation des dispositifs d’aides
- Un travail sur le projet personnel d’orientation
Le programme
- des enseignements communs à tous les élèves
- un ou deux enseignements optionnels au choix, à choisir en fin de troisième : si l’élève en choisit deux, il devra choisir un enseignement général et technologique obligatoirement
C’est à la fois une classe de consolidation d’une culture commune à tous les élèves et une classe de détermination qui favorise des choix d’orientation éclairés en première.
Les enseignements communs :
| Des options facultatives au choix :
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Le possibilité en plus des options, d'intégrer la Section européenne : Des cours d'allemand et d'histoire-géographie en allemand, de la 2nd à la Terminale | |
NB : L’accès à une série déterminée du cycle terminal n’est pas conditionné par le choix d’un enseignement d’exploration particulier.
En savoir plus sur les enseignements →
L'accompagnement personnalisé
Tous les élèves bénéficient de deux heures d’accompagnement personnalisé hebdomadaire pour réussir leur année et mieux s’adapter au rythme et aux objectifs du lycée.
Ce temps d’enseignement et de suivi a pour objectifs :
- d’aider les lycéens à approfondir ou compléter leurs connaissances;
- de doter les élèves de méthodes de travail afin de les aider à gagner en autonomie;
- d’échanger avec eux sur leurs projets d’orientation ou de formation.
L’accompagnement des élèves au lycée s’effectue aussi sous la forme de stages de remise à niveau ou d’un tutorat.
Pour en savoir plus : eduscol.education.fr
